《高等学校课程思政建设指导纲要》中指出全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。2025年4月22日，机械设计与制造教研室在笃行楼李家喜劳模工作室开展以深挖思政元素精绘专业课程思政图构建全方位育人格局为主题的研讨会。
在新时代教育改革的浪潮中，积极探索创新育人模式，以深挖思政元素为切入点，精心绘制专业课程思政图谱，全力构建全方位育人格局，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人注入强大动力。
专业课作为人才培养的核心载体，蕴含着丰富的思政教育资源。为了让思政教育如盐入水般融入专业教学，机械设计与制造专业组织老师深入开展思政元素挖掘工作。通过集体备课、专题研讨等形式，从学科历史、学科前沿、行业规范、职业素养等多个维度，梳理出与专业知识紧密结合的思政元素清单。在日常教学中，将大国工匠精神、科技创新意识等思政元素与工程实践相结合，引导学生树立严谨的科学态度和精益求精的工匠精神与创新意识。
为了使思政教育贯穿于专业课程教学的全过程，机械设计与制造教研室精心绘制专业课程思政图谱。该图谱将以专业人才培养方案为蓝本，将思政目标、思政元素、思政教学方法等与专业课程体系进行有机融合，明确了每门课程的思政育人定位和路径。
专业团队将在后续的教研活动中，针对团队老师们绘制的课程思政图的设计开展更加深入地交流研讨。
图：邵加丽
文：邵加丽
审核：胡枫